ChatGPT als Herausforderung für unsere Fähigkeit zur Quellenkritik (2023-03-24) Im Nachgang zur gestrigen Gründungskonferenz des Virtuellen Kompetenzzentrums: Schreiben lehren und lernen mit KI – Tools und Techniken für Bildung und Wissenschaft, kurz: VK:KIWA, habe ich einige meiner Assoziationen […]